智控未来，贵州电子科技职业学院PLC虚实结合实训平台的创新与突围

4月10日，一则振奋人心的消息从中国职业技术教育学会官网传来。

《关于公布职业教育自主研发设备成果案例名单的通知》正式发布，贵州电子科技职业学院智能制造系自主研发的“虚实桥接—PLC虚实结合实训控制平台成果转化与应用”赫然在列，成功确定为职业教育自主研发设备成果案例。

谁能想到，这一成果的背后，是一场由学生主导、历经重重挑战的创新突围之旅。

从实训痛点破茧：一场学生主导的“数字实验”

在智能制造领域，PLC（可编程控制器）作为工业自动化控制的核心设备，地位举足轻重。但在贵州电子科技职业学院智能制造系的传统实训室里，PLC却遭遇了发展瓶颈。

指导老师梁勇无奈坦言：“传统实训室的PLC受空间、成本、安全以及技术迭代等因素限制，大规模、多样化的实训需求难以满足，学生进行参数调试、代码编写时，就像‘纸上谈兵’，无法真正学以致用。”

田洪梯（左一）在实训室操作PLC虚实结合实训控制平台。

2024年秋季的一堂实训课，成为这场创新变革的导火索。23级工业机器人技术（1）班学生田洪梯在将课堂知识应用到真实设备调试时，陷入了困境。

班主任彭雪灵机一动，提出大胆设想：“能不能搭建一个平台，把检验和试错都放在上面，通过虚拟指令模拟直接控制真实情景下的实体设备？”这一想法如星星之火，瞬间点燃了学生团队的创新热情。

以系部逐梦智匠创新工作室为据点，田洪梯、王志雄等学生一头扎进这场“虚实实验”。

王志雄（左三）在实训室操作PLC虚实结合实训控制平台。

他们将仿真软件与真实电器元件巧妙结合，构建出模拟实际操作的环境，并连接其他实体机电设备，开展复杂动作控制系统集成实训，力求操作实时、准确，无限接近真实控制实训场景。

历经三个月日夜奋战，田洪梯与王志雄借助专业软件搭建虚拟控制界面，运用技术手段将PLC与设备精准连接，实现了虚拟指令验证实操的毫米级响应，让“PLC虚实结合实训控制平台”从纸面构想变为现实雏形。

课堂试炼：在真实反馈中“进化生长”

今年春季学期，PLC虚实结合实训控制平台迎来关键转折点，正式联通系部智能制造产线上的多个教学单元，接受实战检验。

实训课上，学生敖周鹏一句“虚拟界面感觉没有那么丝滑！”让紧张气氛瞬间弥漫。

田洪梯迅速排查，发现并非操作引发的数据过载问题。当晚，他拉着王志雄开启连夜重写代码的攻坚。引入新算法优化后，界面交互逻辑大幅提升，敖周鹏在操作后不禁赞叹：“现在界面流畅得像手机APP。”

其实，平台初期问题不断，虚拟界面与实体设备动作不同步、关键节点难找等问题频发。

面对这些难题，王志雄和田洪梯痛定思痛，在工作室驻扎一周，引入优化数据传输方案，将响应速度大幅压缩，还在页面增添丰富提示信息，让操作更便捷。如今，平台已支持6类常见工业设备模拟，成为智能制造专业实训课不可或缺的“新基建”。

王志雄正对PLC虚实结合实训控制平台内部元器件进行检查。

而探索仍在继续，最新版本开发日志里，“语音交互模块开发中”的备注格外亮眼。田洪梯和王志雄满怀憧憬：“想象一下，对着麦克风说‘启动传送带’，设备就能立刻响应，那平台可就更智能了！”

不仅如此，他们还计划加入AI辅助纠错功能，让系统自动分析操作数据，实时推送代码纠错信息，为学生实训配上贴心的“虚拟工程师”。

向更远处前行：构筑职业教育“创新生态”

深夜，工作室依旧灯火辉煌。计算机与大数据系学生欧欣欣正全神贯注检测平台的信息安全防护体系，指尖在键盘飞速敲击，屏幕上攻击模拟数据如暴雨倾盆。“防火墙拦截率达到89%，但防御外网攻击还得加把劲。”这份渗透测试报告，将成为虚实结合实训平台冲击省级创新创业大赛的有力技术支撑。

为备战全国职业院校创新创业大赛，田洪梯与王志雄的团队开启“进化模式”，蒋让玉成为他们扩充人才的首选。

大家相识于一场比赛，王志雄表示，蒋让玉的专业背景不仅能为实训平台网络安全保驾护航，在商业统筹方面，还助力团队明确用户画像、完成成本收益测算等商业计划书核心内容，打造出“技术+安全+商业”的复合型团队。

王志雄（左二）与田洪梯（左一）正向团队两位新成员介绍PLC虚实结合实训控制平台。

目前，虚实结合实训平台项目已斩获3项实用新型专利，1项发明专利正在申请，相关课题论文也在发表进程中。王志雄信心十足：“我们坚信，凭借PLC实训虚实结合技术，未来能持续为大家打造高度仿真、灵活多变的实训环境。”

春日暖阳透过工作室窗户，洒在稳定运行的实训平台上。从解决课堂痛点起步，到构建起覆盖200余名师生的虚实融合实训体系，这群年轻人用16个月的坚守与拼搏，开辟出职业教育的全新路径。

正如智能制造系党总支书记王桥生所说：“当学生的创意火花遇上产教融合的东风，职业教育便能催生改变现实的强大力量。”

蒋让玉破解加密协议时的欢呼、王志雄与田洪梯为优化语音识别率录制的第139条指令样本、梁勇看到学生自主编写代码通过检测时湿润的眼眶……这些动人瞬间，共同勾勒出职业教育创新育人的崭新画卷，在这里，虚实交融的不只是技术与设备，更是莘莘学子梦想照进现实的奋进征途。

贵州日报天眼新闻记者 丁亚

编辑 赵文菂

二审 金忠秀

三审 王鲁铨